Graphiste, designer, illustratrice, game artiste… J’ai, durant mon parcours, expérimenté dans de nombreux domaines auxquels je suis attachée.
Graphic designer, designer, illustrator, game artist… Over the past few years, I experimented with several fields to which I grew attached to.
Passionnée de création et d’expérimentation, mes compétences se situent autant dans la création d’identités visuelles, que dans la déclinaison de celles déjà existantes. Je suis également familière au développement de jeux vidéo. Ma curiosité m’a amenée à connaître de nombreux outils tels que la suite Adobe (InDesign, Photoshop, Illustrator, Premiere Pro, After Effects…), Blender, Aseprite, Blockbench, Unity, Unreal Engine 5…
I am fond of experimentation and creation, hence my skills range from visual identity creation to an existent one’s variations. Video game development is also something that I am familiar with. My diverse interests brought me to have knowledge of numerous tools such as the Adobe suite (InDesign, Photoshop, Illustrator, Premiere Pro, After Effects…), Blender, Aseprite, Blockbench, Unity, Unreal Engine 5…
Crédit photo : Aurore Lecaplain, Compagnie la Brüme, Air Pulse
Je suis également familière avec beaucoup d’outils et moyens d’expression manuels comme l’illustration traditionnelle, la peinture, le croquis d’observation ou la linogravure.
I am also proficient in a wide range of tools and means of expressions : traditional illustration, painting, observational sketching or linocut printing.
Croquis d'atelier participatif du Polymorphe - 2025
Linogravure - 2023
Autoportrait - feutres à alcool - 2018
Grâce à tous ces domaines différents, je suis outillée pour créer toutes sortes de contenus (que ce soit en suivant une charte graphique établie ou en designant une identité propre) : maquettage de dossiers, livrets, flyers, création de contenus destinés aux réseaux sociaux, animations vidéos, mais aussi création d’objets dérivés, ou encore production de croquis et de photographies sur le vif (utiles pour donner un point de vue différent pour communiquer sur des projets).
Through all those different fields, I am able to create all sorts of contents (following a given graphic identity or by creating one) : layout designs for files, booklets, flyers, content creation for social media, video animations, but also merch, and the production of quick sketches and pictures made on the spot (helpful to visualize another point of view of a project, to communicate about it differently).
Crédit photo : Michel Wiart
Crédit photo : Michel Wiart
Ma formation m’a également rendue capable de répondre à des problématiques design par les domaines du jeu (jeu de plateau ou jeu vidéo), du graphisme et de la scénographie.
Thanks to my training, I am also competent to respond to design issues with the fields of graphic design, scenography or game design (board or video game).
Une autre partie de mon cursus m’a permise de comprendre le workflow de la production d’un jeu vidéo, et de connaître les bases de la programmation orientée objet, du level design, des interfaces utilisateurs, mais surtout du game design (création du concept et des mécaniques du jeu), du game art, concept art et character design.
Another part of my curriculum got me accustomed to the workflow and production of a video game. I know its basics, object-oriented programming, level design, user interfaces, and especially game design (concept and game mechanics creation), game art, concept art and character design.
Mon orientation scolaire commence dès le lycée ou j’ai pu comprendre et maîtriser les bases du design grâce à un bac STD2A (Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués). J’ai poursuivi dans cette lancée avec un Master en Design effectué à l’École de Design Nantes Atlantique, qui comportait deux cycles différents. Le premier s’orientait autour du design de jeux vidéo, avec de nombreux projets aboutis et un stage de 4 mois en tant que game artiste. Le deuxième s’axait sur le media design; grâce aux compétences acquises auparavant, nous répondions à des problématiques aux thématiques media (enjeux de l’information, de la connaissance et de la communication). Ce deuxième cycle a été entamé par un semestre d’échange à la Kyoto Seika University au Japon, pendant lequel j’ai eu la chance d’apprendre et d’approfondir de nombreux domaines d’expression, ainsi que de découvrir une culture qui m’avait toujours fascinée. Il s’est également terminé par l’opportunité d’un stage de fin d’études de 6 mois effectué pour le CNAREP (Centre National des Arts de la Rue et de l’Espace Public) Chalon dans la rue en tant que graphiste au sein du pôle communication. C’est lors de ce stage que j’ai pu notamment concrétiser toutes mes compétences en graphisme au travers de nombreux projets, ainsi que perfectionner mon sens de l’organisation au fur et à mesure des deadlines.
Au travers de tous ces projets et environnements différents, j’ai été amenée à travailler en équipe, en collaboration ou bien en communication avec des collègues de différentes professions, en m’adaptant à leurs rythmes. J’ai également travaillé seule sur certains projets, notamment lors de commandes freelance.
My studies in these fields started in high school, where I understood and learned design’s basics through a STD2A baccalaureate (high school diploma : Science and Technologies of Design and Applied Arts). I continued with a Design master’s degree in l’École de Design Nantes Atlantique, composed of two separate cycles. The first one was about game design, centered around several whole projects and a 4-month internship as a game artist. The second cycle focused on media design; with our previously acquired skills, we responded to media-related (information, knowledge and communication concerns) design issues. I started this second cycle with an exchange semester at the Kyoto Seika University in Japan, where I had the chance to learn and go into various expression domains in depth, along with the discovery of a culture I had always been attracted to. This cycle ended with a 6-month end of studies internship, performed at the CNAREP (National Center for Street Arts and Public Space) Chalon dans la rue as a graphic designer within the communication team. I have been able to materialize all my graphic design skills during this internship, through many projects. As we got along the deadlines, I also managed to perfect my organization sense.
By way of all these projects and work environment, I was led to work in teams, in collaboration or in communication with colleagues from different professions, adapting to their pace. I also experienced working alone through some school and freelance projects.